童程在线Python.人工智能编程（8-18岁）是武汉童程童美少儿编程专门为了8-18岁对Python.人工智能编程感兴趣的同学设置的课程，童程在线Python.人工智能编程（8-18岁）滚动开班想了解童程在线Python.人工智能编程（8-18岁）的具体课时、学费、开课时间、师资力量、开课地点等详细信息可咨询客服，也可以咨询客服获取最新优惠活动及试听预约。下面一起来看看具体课程介绍吧。

Python.人工智能编程，面向8-l8岁青少年，依托达内教育集团19年编程素质教育经验，研发出一套系统的少儿编程学习体系。以时下流行编程语言Python为主，培养编程思维，增强中国孩子的综合能力和素质。 

人工智能编程 Python

适合对象：8-18岁

学习语言：Python、Javascript、HTML、CSS等

培养能力：增强竞争力逻辑思维学习和创新能力 

知识要点：通过趣味、系统的进阶式学习体系，培养孩子编程思维，培养逻辑思维能力、学习能力和创新能力，让孩子更聪明。

学习大纲

项目特色

专业 

学习内容设计专业符合少儿认知规律和特点 

学习目标明确 

学完所有内容，将具备软件工程师的能力 

体系化 

完善的学习体系，适合8-18岁全年龄段孩子 

趣味 

游戏案例驱动，让学习不再枯燥 

教研师资专业化 

汇集资深教育讲师，“专业+实践+理论”经验丰富 

学习模式

六学 

指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。 

码上回顾 

老师出一道编程题目，学生进行编程，通过这种方式让学生回顾上一次学到的知识。学生编程过程中老师可以不断观察每个学生的编程情况，各个知识点的掌握程度。 

码上讲 

这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析本次学的主要内容。 

群策群力 

老师给出一个讨论题目或编程题目，按小组的形式进行讨论或编程，锻炼语言表达团队合作等能力。老师在此环节轮流参加各组讨论，及时了解学生的学习效果。 

查缺补漏 

老师会根据群策群力环节的结果，针对大多数同学的共性问题，再次进行强化讲授。 

亲自出码 

学生自己完成学习知识总结案例，用于检验学生本节内容的掌握程度。老师对每个学生的编程实现过程及结果进行一对一分析，对学生的知识漏洞再次进行弥补，确保学生能全部掌握本节课内容。 

一码当先 

让学生完成编程作业题目，分为必做题和选做题。学习结束后，老师要与家长沟通，把家长纳入孩子的学习过程，督促家长为孩子的作业负责。这样就解决了课后老师对学生后续学习强制力不足的问题，而且还增加了老师与家长的互动和交流。 

三看 

指的是家长可以通过每次学习后的学习报告、四次一测的测评成绩，以及10次一展示的项目展示来看学生的学习效果。 

一战 

指的是项目实战。学习后以一个真实的项目来将知识进行综合运用，使孩子的编程思维完整落实。 

学习收获

<逻辑思维> 

编程是强度很大的脑力劳动。软件学科中的一切并非自然生成，完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫大的好处。 

<创新创造> 

编程学习不是一成不变的，在方方面面都让孩子学会独立思考，并且引导孩子创新创造，让小朋友在这个时代拥有竞争力。 

<严谨习惯> 

编程语言是精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行，两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因，将严谨习惯植入内心。 

<职场明星> 

人工智能时代，编程技能是不可或缺的，现在让孩子学编程，就是在帮孩子抢时间，让孩子在职业的道路上抢占先机，不至于在未来面对激烈竞争时被淘汰。 

<解决问题> 

代码需要不断的调试，程序会经常出现Bug,需求经常需要变更，孩子在解决问题的过程中不断的成长，没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。 

<看透智能世界> 

打开孩子的眼界和思路，让孩子以未来科技的视角看透未来智能世界的变化，用编程的思维去分析内在的原理。 

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口碑评价

• 匿名：为人父母都想孩子赢在起跑线上，所以在武汉童程童美给他报了编程,，这里有很多独立的设备，老师都会很耐心的告诉我教学方式和方法,并罗列了这个方案供我参考，真的很细心 朋友小孩子也在这边学习 我也就把自己家小孩送来挺不错的

• 匿名：想让他趁着自己的兴趣多学点东西，环境还算宽敞，在武汉童程童美学习的孩子们也挺多的，在这里学习的一段时间，孩子又可以很快乐的玩耍也能学到知识，很不错

• 匿名：发现老师的教学方式很特别，很认真，也很体贴学生，学生的问题她都很耐心的解答，我的孩子也说在学习班，很开心，学到了很多新知识同时也交到了很多志同道合的好朋友，也喜欢上了编程

• 匿名：小朋友可以自己动手组装，也可以学习编程，对小朋友的编程启蒙非常，已经学了几堂课，有任何问题都可以直接问老师，课程结束者师还会布置很有意思的作业。

• 匿名：课室环境好，老师有耐心授课，能举一反三讲解。能让人舒心的听老师讲课。小朋友很喜欢在童程童美上课学知识。有好环境和好老师童程童美是我们的首选。

• 蒋螟舌：孩子在童程童美学习了一段时间编程课，效果是真不错，之前也对比了一些编程机构，都不是很满意，在专业程度上还有教学环境都不如童程童美，尤其孩子在这学习，进步不小，英语成绩也有所提升，学习编程还得选择大品牌，童程童美很强！

• 金邶：今天带姐姐和弟弟一起来体验，感觉还不错！一直以为是过来玩积木块的~没想到他们做的还挺专业，今天过去好热闹啊，没想到现在那么多孩子开始学习编程和乐高了，原来现在机器人比赛和编程比赛也做的那么大了，今天过来就有好几个孩子在做那个比赛的集训，感觉挺有意思挺好玩的，比赛对孩子来说也是不一样的体验吧~期待我家两个熊孩子的成长

• 唐烂：通过朋友介绍，第一次过来看看，一直以为是大孩子的编程，没想到也有小孩子的乐高课，最小的三岁都有，孩子上完都不肯走，教小孩子的乐高老师很耐心哦，以前一直以为乐高是玩玩玩具而已，没想到这么多机械原理，看得我头都大了，儿子还学会了，果然小朋友的潜力是无限的，锻炼锻炼专注力也不错，上课坐不住凳子，上乐高课就很认真，真神奇哈哈哈

• 邱禹然：听朋友说起过乐高课程，孩子自己喜欢拼积木，后面在网上搜索看到了童程童美，觉得评价还是挺不错的，就约了课，试课孩子很感兴趣，觉得适合就给他报了，希望他能一直喜欢

• 吕立言：之前没有上过机器人课，不过在家里还是比较喜欢拼积木，现在孩子读小学了还是对积木很喜欢，听同学的家长介绍了这里就来试了课，听老师讲解了课程内容结合到编程学习，希望在动手的同时可以锻炼下孩子的思维，学习这个挺好的，希望他一直可以学下去