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武汉AP培训课程
武汉AP培训课程

对象:1.学术基础:托福90+/雅思6.5+语言水平 ; 2.目标规划:美本TOP50申请者/英加名校理工科方向 ; 3.学习特质:适应快节奏授课与自主探究学习。

武汉AP培训课程-课程详情
武汉AP培训课程是武汉创学营教育专门为了1.学术基础:托福90+/雅思6.5+语言水平 ; 2.目标规划:美本TOP50申请者/英加名校理工科方向 ; 3.学习特质:适应快节奏授课与自主探究学习。设置的课程,武汉AP培训课程滚动开班想了解武汉AP培训课程的具体课时、学费、开课时间、师资力量、开课地点等详细信息可咨询客服,也可以咨询客服获取最新优惠活动及试听预约。下面一起来看看具体课程介绍吧。

武汉创学营教育AP培训课程专为具备托福90+/雅思6.5+语言水平,并以申请美本TOP50或英加名校理工科方向为目标的学生设计。我们的课程特别适合能够适应快节奏授课与自主探究学习模式的学生。通过采用“基础夯实-学科深化-大学预备”三阶段培养路径,我们不仅帮助学生构建跨学科的知识体系,还注重发展学术英语写作能力和科研基础,通过项目式学习激发批判性思维。

武汉创学营教育AP培训课程

适合对象

1.学术基础:托福90+/雅思6.5+语言水平 ;

2.目标规划:美本TOP50申请者/英加名校理工科方向 ;

3.学习特质:适应快节奏授课与自主探究学习。

课程特色

1.学术衔接体系:采用"基础夯实-学科深化-大学预备"三阶段培养路径,设置文理均衡的AP课程组合,强调跨学科知识整合;

2.能力培养模型:发展学术英语写作与科研基础能力,通过项目式学习培养批判性思维。

课程目标

1.培养维度核心指标知识体系,掌握大学初级课程知识框架;

2.学术能力形成独立研究能力雏形,发展准备构建有竞争力的学术履历。

开班时间

1.AP基础夯实班:10次课/20小时/科目;

2.AP全程班:20次课/40小时/科目;

3.AP刷题课:5次课/10小时/科目,任意时段;

4.AP VIP课程:定制课时,任意时段。

*具体时间请咨询

使用教材

主教材:美国大学理事会认证教材;辅助资源:各学科核心概念图谱历年真题解析汇编。

教学师资

资深教师团队超过一半的师资教龄超过6年及以上,积累了丰富的实践经验对学生的心理特点和学习需求有着深刻的理解,能够根据学生的个体差异制定个性化的教学方案,帮助学生克服学习中的困难,激发学生的学习潜能。

课程大纲

G8-G9:AP科目提前预学、雅思/托福提前学习;

G10:关注GPA成绩,同时雅思/托福尽快出分,学科成绩较好的学生准备3-4门AP备考,学科成绩一般的学生准备1-2门AP备考;

G11:GPA很重要,雅思/托福冲分。有较好语言基础的学员备考SAT/ACT,同时准备4-6门AP备考;

G12:开始提交申请材料,AP备考作为大学学分置换。

以上就是武汉创学营教育武汉AP培训课程的全部介绍,如需了解更多关于武汉AP培训课程的信息可以咨询我们客服。咨询客服可以获取武汉创学营教育最新优惠活动及试听预约。想要了解的同学赶紧和我们联系吧!武汉创学营教育报名电话4009689396
校区环境
武汉创学营教育环境图片
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武汉创学营教育环境图片
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口碑评价

  • 章荣攀:创学营这边很不错,老师们非常细致,特别是曹老师帮我解决了很多学习中的难题。

  • 杨 龙:创学营的环境非常温馨,给人一种家的感觉,老师们课后也非常负责,有问题会及时帮忙解答。

  • 何忠建:带孩子来创学营教育参加A-LEVEL培训真的太明智了!老师们都特别专业,有着丰富的教学经验,无论是对课程体系的理解还是对知识点的讲解都深入浅出,孩子原本对某些国际学科知识点很模糊,经过这里老师耐心细致的辅导后,豁然开朗。而且他们很注重培养孩子的自主学习能力,会根据每个孩子的特点制定个性化的学习计划,在课堂上也鼓励孩子积极提问和讨论。国际竞赛培训方面也不含糊,有一套系统的训练方法,从基础的竞赛知识讲解到实战模拟练习,环环相扣。孩子在这里学习一段时间后,不仅成绩有了明显提升,自信心也增强了。教学环境也很舒适,学习氛围浓厚。总之,创学营教育是我们在众多教育机构中做出的超棒选择,强烈推荐给有国际学科和竞赛培训需求的家长们!

  • 陈建国:体制内转国际,武汉创学营教育是我们的明智之选。专注于A-level等国际学科培训,师资雄厚,教学有方,孩子在这里找到了学习方向,强烈推荐!

  • 柳祖植:考虑到每个学生的基础和学习进度不同,创学营教育还提供个性化的辅导服务。对于我们在学习过程中遇到的个性化问题,老师会耐心地进行解答和指导,帮助我们更好地掌握知识,这种因材施教的方式让每个学生都能得到充分的发展。

  • 黄勤平:武汉创学营教育的 AP 课程教学方法很有一套,老师们会依据 AP 官方教学大纲,对 A-level、AP、IB、IGCSE 等国际学科知识进行系统梳理和讲解,既了知识体系的完整性,又突出了重点难点,让我们这些从体制内转过来的学生能够清晰地把握 AP 课程的核心要点。

  • 张家文:除了成绩的提升,武汉创学营教育的 A-level 课程还注重培养我们的自主学习能力、时间管理能力、团队协作能力等。通过小组讨论、项目研究等方式,我们学会了如何与他人合作,如何合理安排学习时间,这些能力的提升将使我们受益终生,更好地适应未来的学习和生活。

  • 郭林发:武汉创学营教育在教授 A-level 课程时,特别注重知识体系的梳理,老师们会依据 A-level 官方教学大纲,把各科知识点按照一定的逻辑顺序进行系统讲解,让我们从体制内转过来的学生能够快速建立起清晰的知识框架,更好地理解和掌握课程内容。

  • 唐韦星:A-level 本身有一定难度,但武汉创学营教育的老师讲解很到位,把复杂知识简单化,让我们从体制内转过来的学生能较好适应,只要跟着老师节奏学,难度就能慢慢攻克。

  • 黄邱铉:初入 A-level 课程,感觉知识深度和广度都有挑战,不过武汉创学营教育有科学的学习规划和方法指导,帮助我逐步提升,虽然课程有难度,但在老师帮助下我能努力学好,收获很大。

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